Login | Register

Twitter
Linkedin
Youtube
Tuesday 7th of July 2020

Press Room

El acoso escolar: aproximación criminológica, victimológica y jurídico penal

Thursday 17th of January 2019 | Europe, Spain
El Derecho
News

Una reflexión sobre el acoso escolar exige deslindar de forma precisa sus elementos identificadores, evitando toda equiparación del acoso con la agresión, física o psíquica, que puntualmente un alumno puede sufrir o cometer, supuesto identificable como un acto de violencia escolar.

El acoso escolar es un comportamiento frecuente y persistente guiado por el ánimo deliberado de perjudicar, del cual es difícil defenderse al existir una asimetría de poder entre los agresores y las víctimas que posibilita la sustitución, como regla rectora de la interacción personal, del principio de igualdad por el principio de jerarquía fundado en el dominio y la sumisión. El acoso escolar supone, por lo tanto, una modalidad de violencia de subyugación. Tiene como notas específicas: la existencia de una conducta violenta, la construcción de un contexto de dominio y la presencia del espacio educativo.

Download news item

application/pdf iconPDFHelp

OPTIONS

M T W T F S S
 
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
Logo OIJJ
  • International Juvenile Justice Observatory (IJJO). Belgian Public Utility Foundation

    All rights reserved

  • Head Office: Rue Armand Campenhout, nº 72 bte 10. 1050. Brussels. Belgium

    Phone: 00 32 262 988 90. Fax: 00 32 262 988 99. oijj@oijj.org

We use cookies on this site to enhance your user experience

You can change the settings or get more information here.