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Martes, 25 de Febrero de 2020

Sala de Prensa

Tercera jornada: Encuentro del Consejo Asia-Pacífico de Justicia Juvenil

Jueves, 07 de Mayo de 2015
OIJJ Día a Día

El tercer día del Segundo Encuentro del Consejo Asia-Pacífico de Justicia Juvenil se centró en la justicia restaurativa y en las buenas prácticas que favorecen su implantación, e incluyó la última sesión de capacitación de profesionales antes del día dedicado a las políticas en la región.


Margaret Akullo, coordinadora de Programas en UNODC, dio la bienvenida a los participantes y presentó al orador principal: el Honorable juez Kanade, responsable del Comité de Justicia Juvenil de Maharashtra en la India.

El juez Kanade abordó los principios fundamentales que rigen el diálogo entre víctima, infractor y comunidad en el marco de los procesos restaurativos. Subrayó cómo dichos procesos están diseñados para resultar reparadores para las tres partes implicadas. El juez Kanade pasó entonces a presentar el enfoque dirigido a los niños del sistema de justicia juvenil indio y los retos actuales provocados por los últimos casos de delitos violentos contra niños.

En la primera sesión plenaria participaron Mario Hemmerling, experto en justicia juvenil de UNODC, y Ann-Kristin Vervik, de la oficina de la Representante Especial del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los Niños (SRSG).

Hemmerling presentó los precedentes teóricos y legales a la implementación de la justicia restaurativa y analizó los diferentes beneficios del proceso restaurativo, en particular su valor para la inclusión efectiva. Hemmerling concluyó subrayando algunos ejemplos de buenas prácticas.

Ann-Kristin presentó el informe de la SRSG, “Fomentando la Justicia Restaurativa para los Niños” y explicó a los asistentes el modelo noruego de justicia restaurativa y los diferentes procesos que pueden aplicarse.

La segunda sesión plenaria se centró en prácticas prometedoras en el campo de la justicia restaurativa. María Catalina González Moreno, de la Dirección de Justicia y Seguridad del Departamento Nacional de Colombia de Planificación, presentó el modelo colombiano, lo que brindó la interesante oportunidad de realizar un intercambio entre regiones, favoreciendo el aprendizaje mutuo en el Consejo Asia-Pacífico.

En particular subrayó los retos a los que se enfrenta el gobierno en la promoción de medidas alternativas y a la hora de encontrar un equilibrio entre la protección de los derechos de las víctimas y la comunidad, y la de los derechos del infractor. En este sentido enfatizó la importancia de invertir en el desarrollo de habilidades en actores clave y las políticas de prevención, dándole las gracias al OIJJ por su asistencia técnica en la fase de implantación.

Tras esto, el juez Chanthaly Douangvilay, del Tribunal Supremo de Laos, presentó el ejemplo de la “Unidad de Mediación Local”. Si el niño admite libremente la infracción y accede a dialogar, la Unidad de Mediación Local le ofrece la oportunidad de reparar el daño sin necesidad de procedimientos penales formales.

Wing-Cheong Chan, profesor asociado de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Singapur, presentó los decrecientes índices de criminalidad en Singapur en la última década y explicó el papel desempeñado por la justicia restaurativa en el proceso. En particular, analizó el proceso de mediación familiar y sus implicaciones.

Finalmente, Le Thi Hoa, vicepresidenta de la Sección de Derecho Penal, perteneciente al Departamento de Justicia Penal del Ministerio de Vietnam, analizó las dificultades de la promoción del enfoque restaurativo cuando se trata de casos especialmente serios que pueden influenciar la opinión pública y hacerla favorable a actitudes punitivas. A continuación subrayó la importancia de la recogida efectiva de datos con el fin de ofrecer argumentos concretos que ayuden a fomentar la promoción y defensa de un enfoque restaurativo.

Durante la tarde, la doctora Geeta Sekhon presentó la última sesión orientada a la práctica. Los asistentes tomaron parte en una discusión general en la que representantes de todos los países participantes debatieron cómo fomentar la implantación y la creación de políticas para favorecer la justicia restaurativa. Después la doctora Sekhon dirigió un ejercicio de representación con los participantes, imitando la dinámica de un ejercicio de mediación.

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