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Martes, 22 de Octubre de 2019

Agenda

Journees d'Etude - L'approche sensorimotrice en psychothérapie d'enfants et d'adolescents

Seminarios

Fecha

Miércoles, 16 de Noviembre de 2016 - Jueves, 17 de Noviembre de 2016

Descripción

Présentation :

La psychothérapie sensorimotrice a été développée par Pat Ogden, aux Etats-Unis, depuis plus de 25 ans. Elle commence à se faire connaître en Europe depuis quelques années seulement. Il s’agit d’une thérapie parlée, orientée sur le corps et qui se base sur les recherches contemporaines en traumatologie, dissociation, neuroscience, attachement et développement. La thérapie sensorimotrice est particulièrement indiquée pour traiter les effets du traumatisme, les troubles de l’attachement, les deuils et les pertes et les « arrêts développementaux ». Pendant les séances, le patient est invité à explorer, en pleine conscience, ses habitudes automatiques inadéquates ou problématiques, tant physiques que psychologiques. Le thérapeute va l’accompagner vers une résolution graduelle de ces habitudes. Le processus de résolution est individualisé et adapté, en tenant compte des multiples composantes de l’expérience vécue (pensées, émotions et sensations corporelles).

Contenu:

Au cours de ces deux journées, les participants découvriront, à travers le prisme de la thérapie sensorimotrice, comment développer, chez les jeunes patients, la régulation de l’affect, de l’identité, du sens de soi ainsi que la capacité à créer et maintenir des relations. D’un point de vue théorique, seront abordés :

L’impact des traumatismes et des dynamiques d’attachement sur le développement du cerveau et du corps de l’enfant ;

Comment la perturbation de l’évaluation instinctive de la sécurité, le danger et la menace de mort peuvent conduire à des problèmes qui amènent souvent les enfants à la thérapie ;

L’importance du « récit somatique » dans la thérapie de l’enfant et de l’adolescent.

D’un point de vue pratique, des interventions spécifiques seront présentées :

Comment observer les enfants et leurs mouvements, gestes, attitudes, postures, prosodie, et autres indices non verbaux pour voir les processus mettant en jeu le corps et le comportement non verbal ainsi que l’interaction complexe entre l’expérience psychologique, l’apprentissage procédural, le traitement sensoriel, la régulation des affects;

Comment intégrer la méditation en pleine conscience dans la relation thérapeutique ;

Comment proposer des interventions axées sur le corps, appropriées à l’âge des enfants et des adolescents, pour initier de nouvelles façons de construire l’autorégulation et les compétences relationnelles, améliorer l’interaction sociale, encourager la résilience et créer de nouvelles compétences … le tout dans une atmosphère de curiosité, de jeu et de découverte.

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Ámbito

Europa

Organización

Association Parole d'Enfants (Asociación)

Palabras clave

Adolescente, Conducta, Desarrollo, Investigación, Niño, Terapéutico, Trastornos, Tratamiento, Trauma

Ubicación

57, rue d’Amsterdam, 75008, Paris
Francia

Más información

50, rue des Éburons
4000, Liège, Bélgica
Teléfono: 00 32 (0)4 223 10 99
Fax:00 32 (0)4 223 15 56
info@parole.be
http://www.parole.be/

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