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Jueves, 14 de Noviembre de 2019

Centro Documental

Manual Formativo sobre Promoción de la No Violencia entre Niños,Niñas y adolescentes, Volumen II


Mª Ángeles Espinosa Bayal,Esperanza Ochaita, AldereteIrene Ortega Guerrero.
Plataforma de organizaciones de infancia.Programa Daphne

Resumen

Se trata por tanto de presentar algunas líneas de intervención prioritarias
—en las que se incluirán actividades concretas para desarrollar tanto en el contexto
educativo formal, como no formal— que, potenciando los factores protectores y
disminuyendo los factores de riesgo relacionados con los comportamientos infantiles
y adolescentes violentos, puedan llegar a modificar los distintos sistemas en los que
se desarrollan nuestros niños, niñas y adolescentes. Teniendo en cuenta el público
al que va dirigido este manual —profesionales de la educación formal y no formal
—, resulta lógico que se profundice en los aspectos relativos a los microsistemas
escolar y de los iguales. Sin embargo, no debemos olvidar que la violencia es
un problema complejo y multicausal en cuya prevención están implicados todos los
sistemas de desarrollo. Por ello, siempre que resulte oportuno, se harán referencias
explícitas al contexto familiar, dada su importancia en la prevención primaria de
conductas violentas. Así como a las relaciones que se producen en los restantes sistemas
en los que se encuentran inmersos los niños, niñas y adolescentes. Así por
ejemplo, y siempre que sea posible, se analizarán las propuestas que desde los diferentes
elementos que configuran el mesosistema, exosistema y macrosistema
pueden contribuir a potenciar el desarrollo de una educación no violenta,
basada en el respeto por la paz.

Ámbito

Nacional - España

Año Idioma

2003 Español

Categoria Tipo

Literatura Gris Informe

Palabras clave

Adolescente, Educación, Intervención, Niño, Pedagogía, Prevención, Violencia

Formato ISBN - Depósito legal

Fichero Pdf 84-8198-493-0 - M-31.493-2003

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