Entrevistas OIJJ

Víctor Giorgi es psicólogo uruguayo y actual Director General del Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN). Como Organismo Especializado de la Organización de los Estados Americanos (OEA) en materia de niñez y adolescencia, el IIN asiste a los Estados en el desarrollo de políticas públicas y apoya su implementación, en la perspectiva de la promoción, protección y respeto a los derechos de niños, niñas y adolescentes.
La Dra. Joan Nyanyuki es la directora ejecutiva del African Child Policy Forum (ACPF), un centro panafricano para la promoción de políticas y el diálogo sobre los derechos de niños y niñas africanos.
UNS
Naciones Unidas
Marco Teixeira, de nacionalidad portuguesa, se incorporó a la UNODC en 2011 y a la Subdivisión de Corrupción y Delitos Económicos, División de Tratados, de la UNODC en enero de 2019 como Oficial Superior de Programas y Coordinador del Programa Mundial para la Implementación de la Declaración de Doha, dirigido a ayudar a los países a conseguir un positivo y sostenible impacto en la prevención del crimen, justicia criminal, prevención de la corrupción y el estado de derecho. Lidera un equipo de profesionales dedicados, tanto en Viena como sobre el terreno, responsables de brindar asistencia técnica y difundir materiales y herramientas relacionados con la educación, la prevención del delito en jóvenes a través del deporte, la integridad judicial y la rehabilitación de personas en medidas judiciales de privación de libertad.
CHE
Suiza
Philip D. Jaffé es profesor titular en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Ginebra (UNIGE), así como director fundador de su Centro de Estudios sobre los Derechos del Niño (CIDE) (2008-2019) con sede en el campus de Valais de la UNIGE. Se formó como psicólogo clínico y forense en Friburgo y Ginebra (Suiza), y en Nueva York y Boston (EE. UU.).
IND
India
Kuldeep Singh trabajó como miembro del Consejo de Justicia Juvenil (Juvenile Justice Board) con el Gobierno de Haryana (India) desde junio de 2011 hasta diciembre de 2016. Trabajó eficazmente para garantizar la rehabilitación, los juicios rápidos y los derechos legales de niños en conflicto con la ley, y para implementar la Ley de Justicia Juvenil (Juvenile Justice Act) a nivel judicial y policial en su distrito y en todo el estado. Ha organizado talleres y ha dado charlas a diversos actores implicados, como unidades policiales especiales para jóvenes (Special Juvenile Police Units), unidades de protección de niños (Child Protection Units), comités para el bienestar de los niños (Child Welfare Committees) y Consejos de Justicia Juvenil (Juvenile Justice Boards) en el estado. Adicionalmente, ha participado en varios seminarios regionales y nacionales y en reuniones de expertos en relación al sistema de justicia juvenil de la India. Se ha especializado además en la evaluación del nivel de comprensión de jóvenes que se encuentran en hogares de observación/hogares especiales cuyos casos no han sido resueltos en un plazo delimitado, y también la de jóvenes extranjeros. El trabajo del Sr. Singh incluye igualmente su labor como psicólogo especializado en la rehabilitación de jóvenes que se encuentran en conflicto con la ley. En enero del 2018, el Sr. Singh fue nombrado asesor de la Comisión de Protección de los Derechos del Niño de Chandigarh (Administración de terrirorio de la Unión). Recientemente, la Autoridad Estatal de Servicios Legales nombró al Sr. Singh miembro del Lok Adalat Permanente (Tribunal Público Permanente) El Sr. Singh es igualmente vicepresidente de la ONG Zila Yuva Vikas Sangathan (ZYVS), que gestiona CHILDLINE, una línea de ayuda 24 horas para niños que requieren atención y protección, como por ejemplo niños desaparecidos, abandonados, fugados y víctimas del trabajo infantil. Esta ONG trabaja también en proyectos para la educación infantil, a través del apoyo a niños por debajo del umbral de pobreza en su educación, y en la apertura de hogares de acogida para niños y niños con necesidades especiales. Además, la ONG gestiona más de 150 centros de formación, y realiza actualmente varias colaboraciones internacionales en proyectos de escolarización infantil.